「或許那只是某種趨勢的興盛和衰減 ...... 但是對我們而言，那是我們的生命。」
前陣子看了安爭鳴的介紹影片，想起自己年輕時也讀過這本，總之就是普普，對謎團沒有太多驚喜，整篇故事充斥著細瑣冗長的對話，然後隱約記得女主的女性朋友超級討人厭，搞不懂她這樣處處針對是什麼意思，不知道為什麼這是大家推崇的書。
現在嘗試重讀了一次，與之前的體感就完全不同了，閱讀就是這點帶給人驚喜吧。
這次或許是因為已經知道主角們的身世，可以更加專注在人生的不同階段，他們的對話如何從天真的孩童到逐漸接受自己是個「會讓人害怕的，像蜘蛛那類的東西」。
以前覺得她很煩的露絲現在完全不覺得討厭了，從幼時的觀點來看露絲更像是個領導者，我(凱西)則是一個更安靜，在團隊中扮演著觀察的角色。
某種程度上我認為這三位各自代表了不同的人的面向：
「凱西」象徵著比較冷靜、理性、疏離的一面，
「露絲」則代表急切融入社會、渴望長大，試圖抓取主導權，或者更有野心的的角度，
「湯米」則反映出仍然純真的自己。
因此他們是三位一體的，沒有一組的話齒輪是很難咬合前進的。
在幼時是露絲鋒芒畢露，到成年時卻是凱西比較佔上風，並認為露絲和湯米「就像是小孩一樣，等著別人告訴他們怎麼做」。
露絲是讓人唏噓的角色，青少年時一度想像著自己也能夠成為時髦的OL；而捐贈過一次後，她的想法就變了，認為自己畢竟是為了器官捐贈的存在 ... 。他們並不是不知道自己將來會面對這些，從還是很小的時候就知道了，只是懞懞懂懂的青少年不會在意這些，他們會熱愛生命，直到現實在面前敲起喪鐘。
這應該就是作者想要表達的：當我們無法抵抗潮流的湧動，身不由己的的時候，我們始終會珍惜的，大概還是這些微小細瑣的幸福。
書中有一段是解謎了小時候某位老師為什麼突然離職，主角質問說最後反正就是要捐贈器官，然後死去，為什麼還要上這些課，何必讀這些書、做那些討論呢，這句同時是在質問讀者：我們終有一天會死去，所以現在何必要做這些事情呢，又有什麼意義呢。身為一枚整個世界的小螺絲釘，找尋自己存在的意義與這些複製人並無不同，僅僅是活在當下，不要憂慮未來的痛苦，不要大聲嚷嚷，會讓幸福溜走的。
小補充一下相關的影片：
關於作者一直被問到的「為什麼他們不逃跑、不反抗呢」的解釋
https://youtu.be/PIYx14nN9Cw?si=BRmceeU2j8qyOMuz
