老師，你會不會回來 BY 貳團 April Lin

非常熱血的一本書。看著書時，可以感受到作者對於偏鄉學校的奉獻以及熱情。當他下定決心要讓這個地方有所改變時，他使用了很多不同的方法，讓他的留下不再只是使用熱情做支撐，而是用了很多的新奇、獨特的觀點去鼓勵、激勵孩子們。看著書時，也很容易跟著作者一起熱血沸騰。裡面我很喜歡的一段話是：「是鐵，就支持陪伴協助孩子當「好鐵」，為什麼要讓鐵百鍊成鋼。孩子是活得有知覺的，如果他知道自己是鐵，而你要他成鋼，百鍊只會換來一次又一次的挫折和自我否定；如果他不知道自己是鐵，那傻傻的百鍊過程會讓他知道自己不是鋼，當然就會封閉、拒絕、排斥抗爭。如果你願意支持他當好鐵，百鍊千鍊他都願意。」當下看到覺得真的很值得很適合讓很多現在還是覺得「唯有讀書高」的父母去做省思。