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2020-11-10

歷史的運用與濫用:你讀的是真相還是假象?八堂移除理解偏誤的史學課 BY 壹團 Leo Lin

本書是講人們應該用何種態度來面對歷史,歷史雖然是已經發生過的事情,理應沒有什麼爭議,但當歷史與政治、國家認同及道德感扯上關係後,一切就變得不那麼單純。本書比較像是歷史學,講述歷史為何會產生那麼多爭議、國家認同需要歷史的輔助等等。裡面提到一些在歷史上發生不名譽事件的國家如南非之種族...

2019-06-26

歷史的運用與濫用:你讀的是真相還是假象?八堂移除理解偏誤的史學課 BY 壹團 KJC

和我想的不一樣的地方是,這本書不提供如何正確使用歷史的建議。 比較像某團體或某人運用歷史的例子介紹集。 透過提到歷史,來為自己背書,或者達到某種目的。 其中章節架構是各個歷史運用的情境。 *第一章講現代有一種熱衷歷史情況。 例如各國熱衷興建博物館,文化相關部門,推廣歷史保存法,個...

2019-05-31

人類何以陷入戰爭:李德哈特的歷史哲學 BY 壹團 仕翰

戰爭這麼可怕,為什麼人類歷史上的戰爭還是這麼多呢?為什麼人類總是學不到教訓呢?曾親身經歷過兩次世界大戰,軍事記者出身、研究兵學多年的英國軍事史家李德哈特(Liddell Hart),集合自己對戰史研究的經驗,反省過往歷史,反省人類能如何從歷史中獲得經驗的方式。在升學主義掛帥的台灣...

什麼是文化史? BY 貳團 喬夫(Juff)

《什麼是文化史?(What is Cultural History?)》 Peter Bruke 此書是英國史學大師Peter Bruke 2007年的著作,是一本介紹文化史的脈絡與定義,探討20世紀與當今的文化史出現什麼問題,需要去史家去解決。

2019-01-04

讀歷史,我可以學會什麼?:二十世紀最偉大歷史著作精華結論,告訴你 BY 貳團 Zon Cheng

會找這本書來看是因為某個中國政治名人的Wiki裡提到,他送這本書給某個商界名人時,覺得台灣的版本翻的比較好,加上以色列作家哈拉瑞的歷史三部曲要多點時間才能從圖書館預約到,所以先借來看了。這本書整理了世界歷史,找出一些所謂脈絡。以下是我覺得有趣的幾個論點,與大家分享: 「歷史大部...

2018-12-01

臺灣史學史:從戰後到當代 BY 壹團 KJC

這本書是作者來台做訪問學者時候發表在台大歷史學報的延伸,查了一下作者現在一樣是Rowan大學的教授。作者王晴佳教授專業為比較史學史,比較文化史和史學理論。重點是作者可以避免政治干擾的從外而內的去寫台灣史學界狀況。 不管這種分期是否正確,這本書每一個篇章都整理了當時的學者文獻和見解...

2018-11-27

法國當代史學主流:從年鑑派到新史學 BY 貳團 喬夫(Juff)

此書介紹法國二十世紀以來的法國史學主流流派,並且進行分析,十九世紀「實證史學」建立歷史學的方法論,促使歷史學建立學科和科學化,與前時代的歷史哲學劃清界線,但是也產生新的問題。而依靠史料能達到「客觀」嗎?尤其是文字史料,多半根據當時的人記載,但是後世的人來看已經受到當時的人的喜好所...

2018-10-29

原來歷史可以這樣學 BY 貳團 翻車魚 SunGhoti

這次要介紹的是很基本簡單的歷史書,可以把他當成是補充歷史課本不足的地方。裡面分成幾個部分,首先是氣候創造歷史,也就是現在比較常聽到的氣候(環境)決定論,意思就是在歷史上許多事件,可以從氣候變遷這部分找到原因。不過到現在來說,由於科技進步,所以全球暖化與極端氣候這樣的氣候變遷是否會...

2018-09-12

牛津通識讀本:歷史之源 BY 壹團 致豪

本書不同於剖析歷史事件的著作,定位是以簡要篇幅介紹歷史學。作者點出了許多歷史編纂的問題。從歷史該記錄什麼到文獻能告訴我們什麼(字面上的或意在言外的),或是如何詮釋過去,讓人對歷史學家在做甚麼有初步印象。 除了史家把小故事連結到大背景的資料搜尋及統整功力,我印象深刻的還有作者的觀點...