我的書櫃爆炸了

因為家人要開始上小學才看這本書，發現很多希望小孩可以做到的事，其實就是自己也希望做到的事，雖然是在講小學生的學習方法和學年注意事項，但是大人的生活和工作似乎也適用 學習習慣 1. 運動：規律時間 2. 讀寫能力：自學基礎     (1) 作用：讀- 大量閱讀(輸入)       ...

自《從讀到寫》認識這位在偏鄉深耕多年、並不吝分享經驗的優秀老師林怡辰，隨即追蹤她的臉書，完全折服於其在教育上的身體力行（尤其現在暑假，她也跟著務農呢，實在欽佩～孩子們能有這樣的楷模真的太幸運了！）不僅灌溉著三個孩子與學生們，更慷慨地把自己的教育方法化作文字醞釀成書，尤其特別以「行...

家有小一生於是購入此書，慢慢閱讀，裡面有許多部分是相當實用的，例如課前的準備、作業習題的繳交等等，也能夠了解老師要求學生目的是什麼。但今年因為疫情的關係，很多活動都取消或是改成線上舉辦，例如線上班親會感覺沒有太多交流（也可能是線上人太多很嘈雜）。對於家有小一生是本實用的書。

心得：就像作者林怡辰老師所說，他就是一本工具書以及經驗、心情分享。作者的文字總能讓我感到溫暖，也參加過作者的講座或是線上座談，可以知道作者是一個樂於分享的人。書中所寫其實大多數老師們都有相關教學經驗，甚至更加的有豐富有創意，然而作者將他們集結成冊，有系統的告訴大家學校生活的步調與...

這本書很適合新手老師、有點經驗的老師閱讀，林怡辰老師在書裡鉅細靡遺、分門別類的，將教師一年內該做、能做的工作都安排的井井有條。 書裡最令我獲益良多的是：對於已能預知的活動，事先做好規劃，可以避免掉後續的手忙腳亂，讓工作變得有條理。

林怡辰老師是資深國小教師，這次聽過一場老師的演講後就將書購入了。這本書無論是給老師看或家長看都有很大的收穫。從一開始家庭訪問內容、教室佈置內容到早自習時間的安排，在家中我們該如何陪著孩子做好時間分配，培養自主學習的習慣與方法。這是一本淺顯易懂的工作書，推薦給家有小一生的大家