何謂【教育素養】?
本書裡面的主角"泰拉·維斯托"，九歲才拿到出生證明；在此之前此人在社會上並不存在。自幼在家中的垃圾場長大，所有的知識來源，全來自父母的教導；在17歲之前她從未上學過。17歲的泰拉通過自我的努力，一來就拿到了楊百翰大學學歷，之後得到推薦函，攻讀劍橋大學碩士，最高學歷最後落在大哈佛博士。如果只看這裡，你肯定會認為她是天才或天資聰穎的孩子。
若你閱讀關於她的幼年成長背景，肯定會錯愕到無法想像，你甚至不知道你到底看了些什麼!(驚訝表示)
她的父親是一位宗教狂熱者，是一位極度偏執狂，患有躁鬱症。他認為政府及醫療機關都是撒旦的化身，用來洗腦良善摩門教徒。為了工作，會不顧公安危險性，將孩子推入重型機具的火坑。；母親永遠照著父親的指示，本應該從事接生婆的工作。某次的事件發生後，突然無師自通學會「隔空取藥」的技能，可以憑藉捏捏手指，判斷出你有哪些病症。藉此當起在地的草藥以及能量療法治療師。
父母的經歷在我們看來，簡直荒謬…這對出生在這家庭的泰拉而言，是理所當然的事情。因為她就是被如此教育，看著這些荒謬至極的事情發生而長大，成為一位虔誠的聖教徒。
泰拉的兄弟姊妹，也有各自的偏執問題存在。其中一位哥哥，慣性霸凌著泰拉，不管是言語或肢體上。哥哥高興沒事就想「戲弄」一下妹妹，事後哥哥會像妹妹道歉，當你以為是結束，它卻是一個循環，日復一日。這是家裡的日常。即便向父母反應，仍被漠視。
書內共分為三部，第一部介紹泰拉的成長背景，到想上學的契機；第二部是大學生進修生活帶來價值觀的衝擊；第三部教育帶來的蛻變，與原生家庭關係修復。
第一部成長背景，我看得很慢，敘述的很詳細，只是有太多地方我無法想像那個畫面。後面二、三部，完美的起承轉合，會讓你止不住繼續讀下去，教育到底是什麼?為什麼要受教育?獲得最高學歷的泰拉，跟與世隔絕的原生家庭，兩者之間的衝突結果，究竟是怎樣?保留給各位觀看。
泰拉在劍橋的論文，文法語句不通順、標點符號錯誤，一個不像碩士該有的水準，這讓她對自己的程度感到自卑。然而教授對它的讚賞是:這是我這數十年來看過最好的論文之一。
我很喜歡某段，教授對自卑的泰拉講述的一段話:
『你是純金。』
「妳不是因為光線角度對才發光的破銅爛鐵。無論妳將來有何成就，無論妳成為什麼人才，那是因為妳本來就是這塊料，妳一直有這種潛能。這種能力不是劍橋所賦予，是妳，妳本人就是黃金。回到楊百翰，甚至回到妳山邊的故鄉，都不會改變妳的本質。別人看你的眼光也許不一樣，甚至妳看自己的角度也都不一樣。在某些光線下，就連黃金看起來也不起眼。然而那只是假象，黃金就是黃金。」
多麼令人感動的肺腑之言…如果我的生涯，能有一位，對我鼓勵過類似的話語，我大概會哽咽到落淚。
