我一向非常喜歡日本人撰寫的自我成長和商管書類型，因為風格如同日本人的個性：條理分明、架構清晰，同時在細節方面有另人讚賞的洞查。作者山口周攻讀的本科系為哲學與美術史，但靠著自己摸索建立的自學技術系統成功跨領域為外商顧問公司中專長組織開發及人才培育的一員，並且除了本業以外同時在各種教育研習機購當授課講師。從人文藝術的領域跨到商業經營管理其實是非常不同的面向，令人玩味作者所建立的自學系統對於商管領域的學習必定有其可用之處。本書目前我閱讀到一半，但由作者在書中一開始所提出的四個循序漸進的學習模組可先大致了解此系統的整體架構及核心概念，同時藉由作者深厚的哲學與美術底蘊所舉例的歷史事件及心理學名著，可體驗到與一般商管書不一樣的趣味。這四個學習模組分別為1）戰略2）輸入）3）構造化、抽像化4）儲存。戰略的解釋是指以主題為主、以戰略為從，意思是先由興趣或工作需求中定出不太理解或稍微理解的主題方向，再由此明確主題去找出要輸入的領域。例如作者舉例：如果想學習組織中的權力構造，可接觸的領域可包括歷史文學、政治哲學、電影、動物行為學，藉由不同領域的知識交錯會使人產生非常獨特的靈感啟發與洞察，而模組：輸入的這部份，其中一個概念是提到要依讀書的目的及意識分別使用不同的讀書方法與技巧。另一個我很喜歡的想法是在這個資訊大爆炸的時代，網路甚至書籍中充斥著為數不少錯誤或失真的二手資訊，如果輸入這些劣化的複製品，會很難得到自己的啟發。一定得需要透過自己的眼睛耳朵等感官得到的正確、經典的知識輸入，才會得到屬於自己的啟發，並以這些為基礎，產生有別於他人的知識戰鬥力。最後分享書中另一個不錯的部份，對於資訊舒適圈的輸入我們要小心謹慎，因為這樣的知識累積下來，可能會淪為自以為是，而肯定與否定這兩個面向，在更高次元的層次上其實是一樣的東西。Herman Hesse在《德米安：徬徨少年時》中有一句話：如果我們討厭某個人那是我們藉由對方的形象來憎惡自己內心的某種惡。因為我們自己沒有的東西並不會使我們激動。
讀到這段話我是震撼的，同時第一時間意識到某總統參選人，即便他如此荒繆與空心，但原來我也具有他身上的特質，所以我才會如此的討厭他，如此的令人激動！這是最令我省思的地方。
