我因為作家三毛認識撒哈拉，在我的想像中沙漠便是黃土一片，炙熱的楊撒在身上，騎乘著骯髒且臭氣的駱駝，我很好奇哲青老師到底能從中得到什麼？感受到什麼呢？
我第一次「認識」哲青老師是透過其著作《走在夢想的路上》，從書中看見哲青老師面對青春裡的迷惘，曾經勇敢、曾經失落，最後找到一條能自在的路，當年的我很欣羨老師能走訪世界各個角落，因此許下要環遊世界的願望，但是我遲遲沒能實現，無法實現並非是金源不足，而是我沒有勇氣。
再次閱讀哲青老師的作品有更多的沉澱，不再像年少時執著於浪漫和美好，反而能慢慢接受原來生命有許多的「不圓滿」，每個人都是缺一角的圓，過去的我會努力找尋本來的缺角，現在的我則是認清缺角的意義──「正是缺憾才讓我的生命圓滿」。
相對於談論撒哈拉沙漠或其相關文明，我鍾愛哲青老師每一節的下標，如：第三章《風沙之城》〈為什麼流浪？〉，文中引用了〈橄欖樹〉的歌詞，讓我能靜心探問自己，什麼是流浪？現在的我流浪到何方？並不是到異地「放逐」自己，便是流浪，很多時候心靈的貧瘠，也是一種流浪，甚至每天漠然面對一切，如行屍走肉般生活的自己，也是一種流浪。
「沒有過去，沒有未來，沒有呼喊，沒有回聲，只剩下無動於衷。」這是我在這本書中最喜歡的一段文字，哲青老師分享撒哈拉的寂靜，讓生命變得無足輕重。年紀漸長，我並沒有老去，反而更有力量承擔生命的風雨與重量，也許有天我也會踏進沙漠，期待在那一片黃沙中，我能找到屬於自己深沉且純粹的孤獨。
