2021-06-06

從讀到寫,林怡辰的閱讀教育:用閱讀、寫作,讓無動力孩子愛上學習 BY 貳團 傑森

作者林怡辰,是一名於偏鄉學校任教的老師。
從國中開始,因家中背負龐大債務,一直身在窮困潦倒的黑暗之中,但透過閱讀、寫作讓她看到希望的光,正因為體會過讀寫的功效,所以極力將這份美好分享給她身邊的孩子。作者在職涯遭遇不少挑戰,特別是面對孩子們家庭機能不建全的狀況,依舊保有熱情,堅信「每個人付出的小力量,都將成為美好循環的一部分。」不因為無法改變現狀,而選擇放棄,任何一顆善的種子,都讓人充滿希望!

很認同書中的一段話「沒有閱讀的寫作是盲的,沒有寫作的閱讀是空的。」閱讀後,透過寫作爬梳思緒,內化成為自己的部份並實踐,如在行動中遭遇困難,就再回頭閱讀,依照這樣的循環,逐步改變生活,才是閱讀的價值!