心得分享：
當初買這本書的用意旨在歸納目前世界上主流教學法的重點，並且跟蒙特梭利做比較（目前小孩在的園所主要走蒙氏教學），俗話叫做知己知彼，知道跟其他教學法的異同。後來發現100多年前就有的蒙氏放在今日還是一個非常先進的教學法，綜觀書裡面的教學模式，目前世界上主流的教學法都是以孩子為主，老師為引導者。另外，蒙氏是在理論架構上是最科學也最能夠被持續驗證的。最後，我也看到台灣許多學校還是有許多傳統教學的影子，這個教學法在1960年代美國很熱門，以老師為教學的主角，目的是要讓有貧窮弱勢的孩子趕上進度，跟上小學的銜接過程。
