此本接續第一本一樣,利用六個故事告訴我們其中的道理與人性。
我對第一篇-心愛的小提琴的故事非常有共鳴,兒時的我也常看到母親將我不用的或是家中不需要且能幫到他人的物品分送給他人,但,就如同故事中的主角一樣,「我雖然現在不用,可是,要送給別人,這是我的東西,為什麼要給別人的心情」是一樣的。故事立刻接著告訴我們,送出的小提琴並沒有被妥善對待,造成主角偷偷拿走寄放到魔法十年屋中。幾年後,這兩人偶然的機緣看到有人合奏表演,提起此事,對方坦言沒有好好使用並道歉,而主角想起自己其實是喜歡小提琴的,只是指導老師的教學方式不適合他,最後,小提琴再次響起樂音。這樣的轉折,讓我重新思考自己,是否身邊也有這樣的物品,或許也是我重新對待物品的契機。
第五篇-出乎意料的寄放物品,此篇也是讓我感到驚豔,一開始是媽媽要寄放孩子,因為自己的各種苛刻條件認為對孩子不好,所以,想寄放。當下,魔法十年屋的主人也感到為難,卻也感受到這位媽媽對孩子滿滿的愛,故,寄放的物品變成了「負面情緒」,那位媽媽在那之後以正向、堅強的心情面對孩子與人生,真的很令我感動。當我們遇到不如意的人事物時,是否也能轉念,正向的看待,也是我需要調整自己的地方。