化學課 BY 壹團 Pei Zo

前一陣子在書群看到很多閱讀心得，讓我很好奇這本書到底有什麼魔力。在圖書館借甚至都是要排隊的那種。
1960年代左右的背景、男女不平等的時代，女主和男友的對話以及各種os 都讓我想為她應援。即使是現在，女主遇到的問題可能沒有當時那麼嚴重，但傳統男女之間關係/階級的思維仍然充斥在我們的家庭關係中。
女主教育小孩的方式與小孩進入社會/幼兒園的教育所產生的落差感也是讓我心有戚戚：也許你說的是對的，但不要再說了。 我們或許就扼殺了一個人面對這世界表達的欲望