第二次看這本書，第一次看的時候有特地去查了她兒子的新聞，因為國小才回來台灣讀書，有點適應不良，後來轉讀很貴的美國學校。高中畢業本來申請普通的美國大學，後來洪蘭幫兒子申請上了很厲害的大學。洪蘭本人提倡小孩要多遊戲多閱讀，不要勉強小孩的課業跟補習，還很不厚道特地寫文章跟出書酸”我這樣教出資優兒”作者。雖然後來兒子也是很優秀，不過洪蘭那種不作為，時間到了就水到渠成的觀念，如果不是她家有資源，兒子應該也不是這樣吧。
雖然不認同洪蘭的一些作為，不過她的書跟”我這樣教出資優兒”作者的書，都有很多值得學習借鏡的地方。
