這本書其實跟永野裕之的前一本書《天哪!數學原來可以這樣學》有七成左右的內容是重疊的。主要重疊的地方在於介紹數學思考的七個面向--訊息整理、順序、等價、抽象化、具體化、逆向思考,以及數學美感的培養。事實上,這本書在數學實質的思考能力上著墨較少,主要是利用上述的七個面向依序介紹我們日常推理和思考的能力,且強調我們或多或少都已經在應用這幾個面向了。所以書名是喚回我們「與生俱來的數學力」。憑良心講,其實這本沒有太大收藏的價值,因為雖說是談我們與生俱來的數學思考能力,可是有許多對於人類推理能力的解釋是很牽強的;或著是根本什麼都沒解釋到,只是在老調重彈,換句話說而已。