美國的反智傳統：宗教、民主、商業與教育如何形塑美國人對知識的態度？ BY 貳團 馮震永

本書分別從宗教、政治、商業與教育分析美國反智傳統的過程。像是宗教上重視天啟，而不是聽知識分子的解析。政治上要有英雄形象的人，而不是滿腹經綸。商業上在意的是人格，而不是知識能力的提升。教育上希望的是教導孩子成為一個好公民、可以適應現代生活，而不是學習無用的拉丁文或其他智識。那知識分子怎麼想？知識分子一方面覺得社會反智，他們是被排擠的一群人，但當他們得到重用的機會時，他們又不想融入社會，覺得這樣做會被社會同化。雖然是1９６４年時的書，但現在來看，我覺得還是很貼切當今的社會。