教你讀懂文學的27堂課 BY 貳團 逸平

相當有趣的一本，作者文風詼諧，翻譯也通順適切。相較於《文學的40堂公開課》是依照時序介紹歷年具有代表性的文學作品，本書雖有著相似的書名，但內容偏重剖析歐美文學作品中的共通模式及象徵意義，讀來另有所獲。我作為非文學科系出身的讀者，西方歷史及典故基本上也是學得零零落落，過去閱讀Ann Beattie、Flannery O'Connor、Alice Munro、Elena Ferrante等歐美作家的作品時，多少感覺作者就文本中某些事物的描寫意有所指，但於我終究是雲裡霧裡，無以觸及其具體真身。說起來門外漢讀書不求甚解亦頗愜意，一來不受作者意圖所囿，盡由我自由闡釋（只是太過放飛就如我家小兒讀書，胡亂編造，何以交流？）；二來沒有所謂經典必讀之壓力，喜歡便讀，不喜棄之，倒也無須對誰說明理由，有空再來細細探求己心歸屬。只不過，倘若作者們寫作時用盡心機埋藏暗示，我身為讀者卻不願參與此解謎遊戲，徒流於書面文字解釋，未免可惜，若當真如此書所述，能讀懂字裡行間之象徵或隱喻，不外是挖掘到意外驚喜，樂趣更深，殊值參考。