師北宸-讓寫作成為自我精進的武器
作者師北宸是寫作教育培訓教練/個人品牌教練/作家。紐約時報中文版專欄作家,同時創辦寫作訓練營,學員超過7萬名,以金字塔原理,萃取提煉成萬能寫作法,幫助新手迅速上手學會寫作。
作者在偶然的機會,閱讀到戴蒙.卡內基著作"人性的弱點"。本以為是雞湯著作。在細讀之後,發現是透過講故事的方式,用簡單卻發人深省的話來解釋故事的含意。
這讓我想到之前參加講座時,講師說到要讓人對你印象深刻並且能好好的聽你說話,與其長篇大論滔滔不絕的述說,倒不如以故事的方式呈現出來。一來,會讓別人腦海有畫面感,會隨著你的故事,進入內容,專注在你的談話中。二來,每個人從小時候開始,常常要父母陪伴說故事才肯入睡,所以喜歡聽故事是與生俱來的本能。
作者引用美國.國家訓練實驗室的學習金字塔圖指出,屬於被動學習的行為包含,聽講,閱讀視聽與演示等行為這些平均在腦海的留存率從5%~30%不等。而主動學習包含討論,實踐,與教授他人,留存率則提高為50%~90%不等。這也為甚麼週遭有很多人每天花了很多時間去聽課與閱讀,真正掌握到的重點卻沒有多少。
這是因為他們少了一個輸出的動作,就如學習金字塔圖的主動學習中的討論,實踐與教授其實都是在做輸出的動作。因為等於是把你所學習到的知識透過雙手筆記重點,腦袋重新整理再讓嘴巴講述,與實際在日常生活中實踐,這等於是在複習一次,會讓你的記憶更加牢固。
重點不是在你聽了多少,而是在於你能不能內化轉換成自己的東西,
才是學習最重要的事。