作者提倡應以主題式的閱讀解決問題，具有目的性一次讀多本書，針對想要瞭解的問題做閱讀，從中建立自己的知識體系，像蜘蛛網一般的網羅各領域的知識，再將知識做互相串連，創造出更具有價值的知識。
作者多次提到做筆記時應用自己的話闡述，以及將知識做串連的概念，與近期熱門的「卡片盒筆記」互相呼應，都認為應以自己的話來建構知識，並且找出知識彼此間的關連，才能建立有意義的知識。避免只是將知識儲存、歸納、整理，互相連結知識後可以避免知識互相重複、或者是四散在各處。這些概念也和「知識複利」書中的概念相同，系統性的累積知識，可以幫助讀者更有效率的提升知識深度、廣度及速度。
