一直覺得自己是很不會讀書的人，看這本書的目的當然是為了能掌握閱讀的技巧。書裡說閱讀的目標有兩種：為獲得資訊而讀、為求得理解而讀。閱讀一本書的目的是後者「為求得理解而讀」這本書把閱讀分成四個層次，分別是基礎閱讀、檢視閱讀、分析閱讀與主題閱讀。這四個層次不是一階一階進行去，更像是同心圓模式隨著進入下一階的過程，外圍的閱讀技巧也會更加進步。
(1) 基礎閱讀：識字的基礎能力。
(2) 檢視閱讀：有系統的略讀、粗讀。從書名、目錄、前言／序、附錄；快速的瀏覽去確認這本的內容到底是不是自己想看的？不是也可以直接放棄換本符合自己需求的內容。
(3) 分析閱讀：這本書的重點，延續前一個主題接著深入的去引導讀書該怎麼閱讀，在這個章節也提到了掌握重點的筆記技巧。
(4) 主題閱讀：這個境界讀的其實不是一本書如同標題寫得是「主題」；閱讀到最後就一個主題的學習要有能力從一堆書裡面找到符合學習的主題交互參照、釐清問題完成完整的分析。
覺得最有收穫的是分析閱讀裡面提到真的開始讀一本書，讀書的速度不會一致可以依照內容去調整自己的速度，這裡提到一個我之前常常遇到的問題即使看不懂也要看過去下一輪閱讀書再去找其他輔助方法去把這段原本來的沒有讀懂的東西讀懂不要直接跳過去也別卡在這裡就此終止。讀到這一段的時候，有仔細檢討自己讀書是不是會卡在某個點就下不去，這個方法覺得可以試試。有些內容還需要實際去應用才知道合不合用？
