先透漏一點真相 —— 你會死。
這是身為死神能夠告訴你的，未來一定會發生的事。那麼接下來要講的故事中所有的角色，都是怎麼迎向他們的死亡時刻的呢？
本書的敘事者－死神娓娓道來，二戰，希特勒掌權時期的德國，剛住進養父母家快十歲的小女孩－莉賽爾，接下來四年，以及好久好久的以後所發生的事。
在戰爭、民生物資匱乏，全國推行著反猶太主義的時期，人們如何痛苦卻又堅毅地活著，如何同時展現溫暖、憐憫與慷慨，同時又能表現地令人害怕、厭惡且毫無良知。
臨時起意的，或是計劃性的偷走的一本本書，讓莉賽爾在夜裡能夠學習認字、閱讀，文字不僅給了她視野，非常時期、不得不聚集在地下室躲避空襲的左右鄰舍們，靠著她朗讀的文字挨過夜夜的等待與恐懼。
死神敘事的方法，讓我想到《彼得潘》作者的寫法，一個場景發生之事的描述，就像有一個人在你面前說給你聽，《彼得潘》是旁白在說，《偷書賊》則是死神。而且，死神邊說著故事，同時又會一直出現如同教科書或講義，最左側、右側會有的BOX，有一些小註解、小提示、小心情，這些補充小語，讓整個閱讀體驗變得很特別，沒看過這種寫法。
透過故事，我看見了沒有參與過的歷史，最近還有讀《穿條紋衣的男孩》，這些過往發生的事，即使是以小說的形式描寫，還是令人很不適，這些事絕對不能再發生了。
我在閱讀《偷書賊》時泛淚三次。
一次是空襲時，人們躲進地下室避難，空間中，氣味、聲音與情緒交雜，大家都處於崩潰邊緣，這時莉賽爾翻開手上的書開始朗讀，人們漸漸安靜、專注，讓她的文字如同手風琴的曲調安撫自己，讓自己以著聲音看見故事在眼前變成畫面。讀到這裡，我忍不住想哭，好像自己也被安撫了。
一次是故事的最後的空襲，我不是在室內讀，所以是用力忍住不要哭出來，簡稱泛淚就好。
還有一次，是我整本書最喜歡的段落，這裡必須有一個小雷。
莉賽爾的養父母收留了一個猶太人－麥克斯，讓他躲在自己家的地下室。這是絕對不能做的事，但既然發生了，就變成是絕對不能被發現的事。
莉賽爾為麥克斯報氣象，因為躲著的人是絕對不可以靠近任何窗戶或門口的。
「⋯⋯有一朵好長的雲，像是一條一直延伸的繩子，在繩子的尾端，太陽像是一個金黃色的大洞⋯⋯」
我就像麥克斯的感想一樣：只有小孩才可能這樣對播報氣象。
接著在聖誕夜，莉賽爾捧了一手雪送給麥克斯，接著在沒人看見的時候，用桶子裝著雪來到地下室與麥克斯打雪仗，最後，爸爸媽媽也一起，在地下室堆了一個雪人。
「我常常希望這一切結束，莉賽爾。但是，妳卻是莫名做出像是手捧雪人走到地下室的事情。」麥克斯這樣說，讀到這裡，我真的忍不住想哭。
除此之外，為了要送躲著的麥克斯禮物，所有日常、平凡無奇的東西都是特別的，但要怎麼送一朵雲給一個人呢？？？？？
書中講到一段的時候，我真的好感動，這不是現在、2025年送給朋友一朵雲的方法，是沒有數位科技時的方法，我好愛，下一次出遊有看到特別的雲，我也會用這個方法來準備成禮物送給值得擁有的人。
「⋯⋯同樣是人，怎麼有人如此邪惡，又有人如此光明燦爛呢？人類的文字與故事怎麼可以這麼具有毀滅性，又同時這麼光輝呢？」
死神在故事的結尾道出這樣的感嘆，人同時表現的光明與黑暗，都只是在做著自己認為的對的事，一生的果效由心發出，要讓心走在直線，不偏離左右，要讓心充滿愛，愛人如己，愛己如人，怎麼能夠同時困難又簡單呢？
把《偷書賊》推薦給想要在重重困難中依然看見愛的人。
