別鬧了，費曼先生：科學頑童的故事 BY 貳團 泳信

在不同的時期閱讀有著不同的體悟，小時候看著一本就像小說一樣，文字很流暢，一個絕頂聰明的人，童年時就展現不凡的智慧，加上有種領袖魅力，幾乎到哪都無往不利，順利的進入大學，到後來的曼哈頓研究計畫，整本書無不展露出一位偉人的光芒；等成熟點後，再回頭看看這本書，才發現原來，他父親的開明式教育，才能使天才成為偉人，頓時這本書變成在說家庭教育的重要性，現在台灣家庭教育不像以前這麼專制、不講理，但是依舊還看得到單純因為家長的虛榮心作祟，而使小孩不情願的學習；學習不一定都是快樂的，但起碼要讓小孩願意，學習成功後，接著才會有健全自信，因為這自信也包含著熱情。重視小孩的興趣，才能因材施教。說白一點，孩子都跟著父母十年以上了，給予孩子尊重也是理所當然的。