這本書講述一位家教老師在教學七年中，遇到不同的家庭，間接見證了每個家庭隱藏著不同問題…，她試著介入其中並了解原因，但這些經歷過程帶給她很大的衝擊省思，有些家長盡全力保護小孩，替小孩下好未來每一步棋，卻未能聆聽小孩內心的聲音。到底教育的意義是什麼?
自己本身是隔代教養，小的時候功課也不太好，所以常被阿公阿嬤教導，如果不好好念書，將來就會做工。當時也不知道「做工」有什麼不好?但自從外出求學後，開始接觸打工，才慢慢意識到家人的想法，就是希望自己往後能找份好工作過好日子。
慶幸自己當初高中選擇外出求學，早早養成獨立自主，也感謝在天上的家人，因為他們持續付出的關心陪伴，讓我現階段的日子還算過的不錯，心靈也很滿足。
如今自己當了父親，自己當然也希望小孩未來有更多選擇的機會，但是也不想要用自己的想法去逼迫小孩成為我們想要的樣子，只希望她們能夠平安健康長大…
人之所以痛苦，在於追求不適合自己的東西，或許教育的意義並不在父母一昧地填鴨知識給孩子，而是孩子學習的過程中給予陪伴，支持孩子的選擇，這樣孩子才能真正地學習到東西。
